Embedded Files
Søg, begrund og præsenter.pdfTjek tekstkategorien .pdfPerspektivering .pdfOPGIVELSER - oversigt_MB-Dansk (2).pdfFordybelsesområder 2026.pdfKopi af Oversigt over prøvens forløb.pdfFordybelsesområder - arbejdspapir_til deling.pdfPræsenter og begrund dit prøveoplæg.pdfKlassens feriefotos_2025.pdfOpstartsaktivitet med indlagte skriveopgaver. 7.-10.klassetrin
Sommertid er afslutningstid.pdfIdeer til sommerafslutningsaktiviteter for dig og dine elever.
7.kl., 8.kl., 9. og 10. kl.
Translokationstale_Kære dimittender.pdfEksempel på translokationstale
Eksempel på translokationstale
Alt, vi har, er nu.pdfUndersøg og reflekter - webdok
Link til webdok:
Alt vi har er nu.pdfUndersøg og perspektiver
Undersøg og perspektiver
TV2 Play-kampagne
Supplement til webdokforløbet "Alt, vi har, er nu"
Hugorm nedlægger forsvaret_Musikvideo.pdfHugorm nedlægger forsvaret.
Hugorm nedlægger forsvaret.
Forløb til musikvideo med undersøgelse og produktion.
8.-10. klasse
Karen og Morten - to (jule-)skæbner.pdfTo - gode - ældre noveller - med nye opgaver og nye vinkler.
To - gode - ældre noveller - med nye opgaver og nye vinkler.
Undersøgelse, perspektivering, produktion og refleksion.
8.-10. klasse
Læs op, reflekter, præsenter (2).pdfOplæsningsaktivitet - i december eller som en ugentlig tradition.
6.-8. klasse
Den lille pige med svovlstikkerne_25.pdfLæs H.C. Andersens tekst, og lad eleverne fange stemning og budskab med collage og musik.
7.-9. klasse
At finde sin vej - Skriv en erindrende tekst.pdfAt finde sin vej om man er prins eller ej. Et kort forløb om indholdet i Prins Christians fødselsdagstale og elevens egne erindringer.
Oplæsning.pdfTre veje ind i en kortdok.pdfUndersøg, og producer en podcast ud fra kortdokken "Frey er nonbinær".
Hvor længe kan du holde vejret_ - kampagnefilm.pdfDet satans liv - 1.pdfDet satans liv - 2.pdfBryd ud - sammenhæng.pdfSKAB SAMMENHÆNG
SKAB SAMMENHÆNG
Arbejd med tre forskellige forløb, og skab sammenhæng, og forbind til en helhed med fokus på "at bryde ud" og sige fra".
Arbejd med tre forskellige forløb, og skab sammenhæng, og forbind til en helhed med fokus på "at bryde ud" og sige fra".
Alle forløb lægger op til refleksion, produktion og perspektivering.
Alle forløb lægger op til refleksion, produktion og perspektivering.
7.-9. klasse
BRYD UD.pdfLæs den fine novelle "Kaniner er ikke holdkæftbolcher - og lad eleverne følge hovedpersonens udfordringer.
Giv stille eksistenser en stemme.pdfNovellearbejde, personkarakteristik, podcast.
Novellearbejde, personkarakteristik, podcast.
Sæt liv og lyd i teksten.
Sæt liv og lyd i teksten.
Fuld af liv.pdfUde i skoven.pdfDanmark og danskerne (1).pdfNyhedsindslag eller vox-pop.pdfTo konkrete idéer til produkter til projektopgaven og OSO.
Page updated
Google Sites
Report abuse